DEVOIR DU 25 MARS

Somme des angles d'un triangle (5eme)

                     CORRECTION DU CONTROLE DU 23 MARS

                               CORRECTION DU DEVOIR DU 25 MARS

                            CORRECTION DU DEVOIR DU 18 MARS

                     CORRECTION DU CONTROLE DU 25 MARS

                  PREPARATION AU CONTROLE DU VENDREDI 25 MARS

Fractions, triangles, cercle circonscrit à un triangle, addition des fractions

savoir tracer un triangle connaissant la longueur de ses côtés

savoir tracer un triangle connaissant la mesure d'un angle compris entre deux côtés dont on connaît la longueur

savoir tracer un triangle connaissant la longueur d'un côté compris en être deux angles dont on connaît la mesure

savoir tracer une médiatrice d'un segment

savoir la propriété d'un point de la médiatrice d'un segment et savoir l'utiliser

savoir tracer le cercle circonscrit à un triangle

savoir placer un point à une distance donnée de 4 cm d'un point donné A (sur le cercle de centre A de rayon 4 cm)

savoir placer un point à égale distance de deux autres points 

savoir calculer une proportion

savoir simplifier une fraction

savoir calculer un pourcentage

savoir comparer des fractions

savoir lire un diagramme

savoir lire un tableau

savoir additionner des fractions ayant le même dénominateur

savoir additionner une fraction avec un nombre entier

savoir additionner des fractions dont le dénominateur de l'une est multiple de celui de l'autre fraction

savoir résoudre un problème concret

PREPARATION AU CONTROLE DU MERCREDI 23 MARS (MULTIPLICATION, QUADRILATERES)

savoir que le produit est le résultat d'une multiplication et que les termes s'appellent des facteurs

savoir calculer la longueur d'un segment déjà tracé et composé notamment de segments de même longueur

savoir convertir des unités de temps (convertir des heures en minutes, puis en secondes, convertir 2h 40 min en secondes....)

savoir convertir des unités de longueur, des unités de masse, des unités de volume (avec des litres, cl...)

savoir effectuer des multiplications avec des nombres à virgule

savoir supprimer des zéros inutiles

savoir résoudre un problème concret

savoir tout le vocabulaire autour des quadrilatères

savoir reconnaître un rectangle

savoir tracer un rectangle, un carré connaissant la longueur de ses côtés

savoir tracer un rectangle connaissant la longueur de ses diagonales

savoir calculer un périmètre d'une figure et notamment celui d'un rectangle

savoir tracer deux droites perpendiculaires

savoir tracer une figure composée de plusieurs figures connues (rectangles, triangles...)

Construire un losange connaissant la longueur d'un côté et celle d'une diagonale

Rectangle, une première méthode pour le construire

                                            DEVOIR 5EME DU 18 MARS

                                  DEVOIR4 EME DU 18 MARS

La Réciproque du théorème de Pythagore

Réciproque de Pythagore, rédiger une solution

L'échelle d'une carte

Réciproque de Pythagore, rédiger une solution (3eme)

                                 correction du devoir du 18 mars 5eme

                                  correction du contrôle du vendredi 18 février 2016

Tracer les médiatrices dans un triangle, cercle circonscrit (5eme)

Tracer une médiatrice au compas (5eme)